ЙОД ПОЛЕЗНЫЙ, ИНТЕРЕСНЫЙ. Интерес у ребнка будет высоким, если ребнок будет активным участником процесса исследований, если у него будет возможность лично исследовать, проявлять самостоятельность под умелым руководством взрослого, который будет направлять ребнка, а не подменять. Рукотворный мир, мир неживой природы, мир живой природы. Формы работы по развитию познавательно исследовательской деятельности с детьми 5 6 лет это наблюдение, экспериментирование, исследовательская деятельность, конструирование, развивающие игры, беседа, рассказ, создание коллекций, проектная деятельность, проблемные ситуации, встречи с природой, ситуативные разговоры. Какие интегративные качества личности будут развиваться у ребенка в процессе экспериментирования Любознательный, активный, способный решать интеллектуальные задачи проблемы адекватные возрасту, способный управлять своим поведением, овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Познакомить учащихся со значением железа и йода для человека, их нахождении в продуктах. Пригласить на презентацию учителей и родителей. Почему дети 5 6 лет в познавательной деятельности возвращаются опять к предметам ближнего окружения Они понимают, что вс взаимосвязано, а причинно следственные связи лучше познавать на знакомых предметах и явлениях. Презентация к уроку химии в 9 классе на тему Фтор. Бром. Йод. Главная характерная особенность в познании детей 5 6 лет самостоятельность в познании, воспитатель лишь создат условия и руководит процессом познания. Экспериментальная работа вызывает у ребенка интерес к исследованию природы, развивает мыслительные операции, стимулирует познавательную активность и любознательность, активизирует восприятие материала по ознакомлению с природными явлениями. Постановка цели, задач. Подбор и изучение познавательной, научной литературы. Выставка в книжном уголке. Презентация На Тему Йод' title='Презентация На Тему Йод' />Изучение продуктов питания, в которых содержится йод. Проектная идея. Познакомить учащихся со значением железа и. Продолжить формировать учебные умения. Развить навыки работы в группе. Алгоритм проведения 1. Разделить класс на группы. В каждую группу. должен входить мыслитель, исполнитель,. Поставить задачу и раздать технологические. Работа учащихся в группах. Предзащита. 5. Презентации работ. Обсуждение проекта. На какое количество учебных часов рассчитан. Полностью 2 недели. Из них аудиторных часов 3. Какой результат ожидается на выходе 1. Учащиеся должны усвоить профилактику. Узнать о значении железа и йода для организма. Узнать суточную норму железа и йода, их. Уметь анализировать симптомы. Развить навыки работы с дополнительной. Научиться распределять обязанности по силам. Развить умения систематизировать и обобщать. Уметь, используя полученные на уроке знания, с. Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point. Возможности развития проекта Использование собранного материала для работы. Для учителя Действия, мероприятия. Сроки выполнения. Обеспеч. Результат мероприятия. Презентация На Тему Йод' title='Презентация На Тему Йод' />Обсуждение темы и цели проекта. Определить порядок хранения файлов. Ознакомить. учащихся с критериями оценивания итоговых работ. Купить необходимые принадлежности. Пригласить на. презентацию учителей и родителей. Продумать план. следующих работ. Посетить сайты приложение 12. Скачать необходимую информацию, обобщить ее и. Выделить нужную вам информацию. На основе данной информации составить. Office Excel. Группа. Посетить сайты Приложение 12. Скачать необходимую вам информацию, обобщить. Выявить наиболее важные, мкие и интересные. Составить 2 листовки по профилактике. Microsoft Office Publisher или Word. Распространить листовки среди учащихся школы. Группа. Посетить сайты приложение 12. Скачать необходимую вам информацию, обобщить. Выбрать наиболее интересный материал 4. Сделать презентацию, используя программу. Группа. Посетить сайты приложение 12. Скачать необходимую вам информацию, обобщить. Выбрать наиболее интересный материал 4. Сделать презентацию, используя программу. Группа. Посетить сайты приложение 12. Программа Конвертирующая Pdf В Word. Скачать необходимую вам информацию, обобщить. Определить сюжет сценки. Подготовить сценку к показу. Группа. Посетить сайты приложение 12. Организовать сбор материала из шымкентский. Систематизировать полученный материал. Выполнить доклад анализ, используя Microsoft. Office Word. Если в классе есть учащиеся одаренные по. Сравнительное влияние железа двух валентного и. География заболеваний щитовидной. Приложение 2. Приложение 3. Приложение 4 презентация.